Projets
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Le centre pour réfugié-e-s FCJ
Elles et ils peuvent maintenant s'affirmer lorsqu'elles et ils sont victimes de traitements inéquitables par les travailleuses et travailleurs sociaux chargé-e-s de les protéger !!! -
Graffiti Art Programming
Le Studio 393 est un studio d'arts mené par les jeunes et une initiative du « Graffiti Art Programming Inc. » de Winnipeg. Il se consacre à la création de connexions entre artistes de la relève. -
Partenariat communauté-écoles de Surrey
Le groupe des filles des écoles de Surrey est composé d'étudiantes prêtes à apporter des changements dans leur communauté. Notre PAC a comme objectif de promouvoir les relations saines. -
City of Toronto 21-15 Youth Group
Le projet 21-15 We Are a été créé dans le but d'aborder les besoins des jeunes parents marginalisés et de leur donner accès à toutes les ressources disponibles durant et après la grossesse.
Nouvelles
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EQUITAS Blog
Neo Collège : La Plateforme d’Apprentissage Qui Crée une Nouvelle Approche Éducative
Cette plateforme d'apprentissage est pour les jeunes qui cherchent un programme d'apprentissage alternatif pour développer en harmonie des qualités humaines et des compétences techniques. -
EQUITAS Blog
10 trucs et astuces d'animation en ligne
FEUILLE DE RÉFÉRENCE : Animer dans un monde virtuel, c'est nouveau pour beaucoup d'entre nous et ça peut faire peur. Pour faire face à ce défi, Equitas vous présente ses 10 meilleurs trucs et astuces. -
Chillaxin Youth Centre
Chillaxin CAP #2
On December 5th 2019, we had our 2nd CAP workshop combined with a special trip to view a multi award winning indigenous climate justice film titled ''Condor and The Eagle'' hosted at Bridge River. -
Saamis Newcomer Youth Advisory Council - Medicine Hat, Alberta
Saamis Youth Changemakers Helping Shape Their Community
Saamis Newcomer Youth Advisory Council -
Chillaxin Youth Centre
Chillaxin CAP workshop launch in Lillooet
On November 21st 2019 we kicked off our climate action teen series with a guest speaker and 21 participants including teens, Community members and volunteers. -
Saamis Immigration Services Association - Newcomer Youth Advisory Council
Newcomer Youth Advisory Council at Saamis Immigration Services Association
Last week, newcomer youth and settlement workers met and talked about the Speaking Rights Community Action Project.
Ressources
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Transforming Lives - The Power of Human Rights Education
This website promotes human rights education at the local, national and international levels. Set up in 2018, to commemorate the 70th anniversary of the Universal Declaration of Human Rights and to contribute to the goals of the World Programme for Human Rights Education , the website was developed by the Soka Gakkai International (SGI), HRE 2020, the NGO Working Group on Human Rights Education and Learning, and the Platform for Human Rights Education and Training with thanks to Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights (OHCHR).
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The Empowering Internet Safety Guide for Women
This guide was written with the intention of empowering women to navigate the internet without fear. We discuss common occurrences in which women are subject to harassment in their daily lives – on social media, at work, while dating, and more – and give tips and advice on how women can take control.
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T-Kit 10: Educational Evaluation in Youth Work (en anglais seulement)
Cette trousse s'adresse principalement aux intervenantes et intervenants jeunesse impliqué-e-s dans les processus d'apprentissages et activités éducationnelles chez les jeunes : formatrices et formateurs, animatrices et animateurs, mentores et mentors, chefs de groupe... Le but ultime de cette trousse est d'appuyer et de contribuer à l'amélioration des projets jeunesse en Europe en développant les compétences des intervenantes et intervenants jeunesse en Évaluation éducationnelle théorique et pratique.
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Creating Authentic Spaces: Gender Identity And Gender Expression Toolkit (en anglais seulement)
Une boîte à outils développée par The 519 sur l'identité et l'expression de genre pour aider à mettre en place des changements dans la société, les organisations et les institutions.
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Something is Wrong: Exploring the Roots of Youth Violence (en anglais seulement)
Un guide pédagogique par Chicago School, Project Nia et Teachers for Social Justice qui explore les causes de la violence chez les jeunes et facilite la mise au point de solutions locales.
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Youth-Led Community Organizing: Strategies & Tools (anglais seulement)
Un rapport d'apprentissages de la Laidlaw Foundation (en anglais seulement) avec des réflexions franches du terrain.